******招考公告-***招考公告-苏州政成公文化2

政成公面试技巧

提前准备很重要，知识状态都不少；

时政热点要关心，名言典故要知晓。

面试i题型要熟悉，真实案例要记牢；

切忌死记与硬背，多说多练水平高。

冷静面对心态好，莫要紧张与急躁；

自信大方重仪表，鞠躬问好带微笑。

声音洪亮要流畅，抬头挺胸少看稿；

态度鲜明不刻板，语气平和不极端。

紧扣题意不跑偏，开门见山不绕弯；

结构完整不缺失，层次清晰不混乱。

情真意切不做作，独具匠心不俗套；

联系实际不空谈，紧接地气不虚高。

***突出不求全，稍有不足跳一跳；

主体分析责任明，原因影响先找到。

改进措施要具体，方法得当有妙招；

总结展望重升华，自我落实价更高。

***管理重计划，应急应变不乱套。

情景模拟假似真，人际关系多微妙。

自我认知应客观，紧贴岗位真需要。

学习思路去套路，真诚自然效果好。

2019年江苏***无***小组讨论面试形式及介绍

具体变化 1.考试人数多，考生难以脱颖而出。考生现场答题人数较多，考生与考生之间的横向对比明显，难度更高，一旦一个环节出错，考生***终难以被录取。 2.突发情况多，对考生要求更高。无***小组讨论对考生的情绪变化、沟通表达、临场应变能力要求更高，对突发情况应对不及时，对情绪控制不好或控场能力弱，都会影响***终得分。 3.考官测查要素更全i面，考生备考难度大。无***小组讨论不仅测查考生基本的举止仪表、表达能力、综合分析能力、计划***能力，更会测查临场应变能力、情绪控制等。

无***小组面试作用 无***小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术。评价者或者不给考生指i定特别的角色(不定角色的无***小组讨论)，或者只给每个考生指i定一个彼此平等的角色(定角色的无***小组讨论)，但都不指i定谁是***，也不i每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行排位、自行***。面试官不参与讨论，只是对每个受测者在讨论中的表现进行观察（可以通过专门的摄像设备），对受测者的各个考察要素进行评分，从而对其能力、素质水平做出判断。 小组讨论一般每组4-8人不等，参与者得到相同的信息，但是都未被分配角色，大家地位平等，要求他们分析有关信息并提出一个***终的解决方案，检测考生的***协调能力、口头表达能力、辩论能力/说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力，以及自信程度、进取心、责任心、灵活性、情绪控制等个性特点和行为风格。 无***小组讨论适用于挑选具有***潜质的人或某些特殊类型的人群（如营销人员）， 如今无***小组讨论的适用对象越来越广，不仅局限于“中高层员工”，例如大企业的校园i招聘、公务i员考i试，都在使用无***小组讨论的技术，大致原则是适用于那些经常跟“人”打交道的岗位，如中高层管理人员、人力资源管理人员、行政管理人员、营销人员等，对于IT人员、生产类员工是不适用的。 无***小组讨论具有评价和诊断功能，既可以作为领i导人才选拔的测评工具，也可作为领i导人才培训的诊断工具。作为选拔工具时，对于通过初步筛选并需要继续具体考核的应聘者使用这种测评手段，了解应聘者的***技能和品质，从所有应聘者中择优录取。 作为培训诊断工具时，一般在培训前对在职领i导人才的***技能和品质进行无***小组讨论，了解在职领i导者的实际***技能水平和品质表现，结合他们的岗位特征和职务要求，从中发现需要接受针对性培训和改善的地方，然后针对这些弱项进行培训，提供工作技能和水平。

2019江苏***无***小组讨论面试变化

教育研发师资经过对当前考情的分析，特提出2019江苏***无***小组讨论面试形式及介绍 （一）***方式 1.讨论前事先分好组，一般每个讨论组6～8人为宜，抽签； 2.考场按易于讨论的方式设置，一般采用圆桌会议式，***招考公告，面试考官席集中于一边； 3.应试者落座后，面试考官为每个应试者发空白纸若干张，***招考公告哪里看，供草拟讨论提纲用； 4.主考官向应试者讲解无***小组讨论的要求，并宣读讨论题； 5.给应试者5~10分钟准备时间（构思讨论发言提纲）； 6.主考官宣布讨论开始，依考号顺序每人阐述观点（5分钟内），依次发言，******招考公告，发言结束后开始自由讨论； 7. 各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分，不准参与讨论或给予任何形式的诱导； 8.无***小组讨论一般以40～60分钟为宜，主考官依据讨论情况，宣布讨论结束后，收回应试者的讨论发言提纲，******招考公告查询，同时收集各考官评分成i绩单，考生退场； 9.记分员按歌唱比赛去掉一个***i高分，一个***i低分，然后得出平均分的方式，计算出***后得分，主考官在成i绩单上签字。